SFI D-kurs FM3D: Sverige

LÄS-> Skolan informerar om coronavirus

Måndag - 2/3
Testa och följ-> Instagram FM3D
X = extraviktiga för genreprovet

Loggbok: Visa din loggbok för läraren. Sidan 3.
Några skriver prov i sal 7.
Svara på fråga 3, s 4. (frågan finns på tavlan i klassrummet) X
Grammatik: fortsättning, Film -> sin, sitt, sina från förra veckan. Övningar
Textgenre: faktatext (genomgång, exempel i Novo; text om Sverige, relevanta ord). Film 1 & film 2.
Uppgift - fakta om mitt tidigare hemland. Sidan 17 i häftet. Vi har börjat med den här idag. Tänk på att den ska likna texten från s 14-15 i häftet. Du ska skriva med EGNA ord. Fokus: tempus, bestämdhet, presentering.
Vi har börjat med allemansrätten idag. Fortsätter imorgon. Läst s 1 och gjort ordlista. X

Tisdag

Grammatik: basgrammatik. Häftet s 27-32. X
Höra: Lollo berättar om sitt smultronställe. Lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta. X
Film -> Allemansrätten
X
Läsa: text om Allemansrätten. X
Övningar sidan 7 i häftet.
Har du frågor om uppdragets skrivuppgift? Sidan 5 i häftet.
Analys av Hamid, Isak och Lollo: T ex Hur beskrivs platsen? Hur kommer de dit? Fakta och vad vi tror och varför. Vad gör de på smultronstället? Hur känner de sig när de är där X
LÄXA: skriv en lista på alla verb som du hittar i texterna (Hamid, Isak, Lollo). X

Onsdag

Springdiktamen (Lollo) X
Nyheter: lyssna, anteckna, skriv sammanfattning i grupp, arbeta med grammatik tillsammans.
Svenska traditioner (tala och interagera)
Tipsrunda, tema Allemansrätten. X

.
Torsdag - Annika / Pelle öppnar och delar ut material. Annika informerar om kommande torsdagar.

Du kan arbeta med det som du inte har gjort ännu av nedanstående. Du kan också arbeta med boken "På spåret D" och kapitel 6, från sidan 158 och framåt.
1. Arbeta med sidan 17 i häftet.
Tänk på att du ska skriva med dina egna ord även om du hämtar fakta från Internet. Vi började i måndags. Fortsätt idag.
2. Läs också varandras texter och rätta grammatiken och diskutera innehållet. Den ska likna faktatexten på s 14-15 i häftet.
3. Slutligen, efter att torsdagens lärare har läst din text, ska texten sättas upp på väggen i korridoren.
(eller gör det på måndagsmorgon 9/3 direkt).
Arbeta i grupper: Gapminder s 18 i häftet. Orientera bland familjerna och jämför. (Be att läraren lånar ut surfplattor för den här uppgiften).
Repetera veckans lektioner.
Prov: hörförståelse - tid cirka 30-40 minuter.

Fredag

SFI D-kurs FM3D