Studievecka 1- 1 april - 5 april
Måndag
- Politik. Tankekarta s 8 i häftet (brainstorming, associationer. Fråga 1, s 4)
- Genomgång av modulen Politik. (häfte, bok, NOVO, uppdrag, genre, börja med ordlistan)
- Filmtegration 1-2 Film -> Valfrihet: Svensk demokrati och Så röstar man (film, läsa, skriva ordlista)
- Om Stefan Löfven, s 13-14 i häftet (läsa, ordlista)
- Grupparbete: Tidslinje - Stefan Löfven, s 15. Sök mer information på Internet. Ange källa.
Tisdag
- Visa ditt grupparbete och källa. Stefan Löfvens tidslinje presenteras.
- Duo-Stockholm. Avbokats.
- Miniuppgift, du får kod på lektionen -> menti.com
- Svensk politik Rivstart B1+B2, ÖB, s 60. (Ordkunskap). Plocka fram din verblista!
Här tränar du grammatik också: rätt form av verb, substantiv och adjektiv.
Det
finns de som menar att "hjälpverbet tvingar andra verbet att stå i
infinitiv" men du kan också se det som en kärleksrelation: "hjälpverb
och infinitiv älskar varandra". :)
- Svensk politik Rivstart B1+B2, TB, s 77-78, spår 35. (läsa, lyssna och följ instruktionen!)
- Verb: kommer att, ska, tänker. B1+B2, ÖB, s 62-63, verbgrupp 4a+4b, s 45.
- Hemläxa: Så fungerar riksdagen, s 3-4. (läsa, ställa frågor, skriva ordlista, ordkunskap och diskussion)
Onsdag
Torsdag
- FM3D SYV. Modul Utbildning & arbete
- SYV. Idag får alla göra enkäten på Pelles lektion!
- Lektion: Uttal, Rivstart B1+B2 från sidan 260 - valda delar och testa detta på ett kort stycke av texten "Demokrati är inte .....".
- Prov: informellt brev. Instruktion. Skrivtid: 60 minuter.
Fredag
- Arbeta med modulen Politik i NOVO
- NOVO-station i skolan för den som vill, kl 8.00-10.00.
Det finns också andra stationer om du vill: språkcafé och uttal.
- Repetera veckans lektioner.
- Titta på nästa veckas planering! Politik - studievecka 2.
- Nästa steg: Grammatikrepetition
- Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
- På engelska: Slices of Sweden/Sweden to go: arbetsmarknad och möjligheter till
studier (tid meddelas av läraren Therese)
Måndag
- Kl 08.00-10.00. Extraprov: Sarah, Filipe, Chhavi, Fabiola, Helena, Gexin och David.
- Utvecklingssamtal enligt bokade tider.
- Arbete med förberedelse till studiebesöket i smågrupper enligt bokade tider.
- Arbete med modulen Ekonomi, uppdrag och onlineprov. Uppgifter i häftet.
- EXTRA: Fortsättning på temat Integration - korruption -> Läs gärna Honesty-test, en sann historia och hur man kan vägra korruption. Texten är på engelska men du kan översätta den själv till svenska.
- Du kan också rapportera korruption om du skulle se det någonstans
Grupp 1 träffas i skolan kl 9.00. (Nimmi, Kay-Kay, Yousouf, Chhavi och Helena)
Grupp 2 träffas i skolan kl 9.00. (Greg, Samri, Andreea, Jadwiga)
Tisdag
Onsdag
- Studiebesök. Vi samlas utanför Nordiska muséet kl 09.45! OBS! Mobilfritt studiebesök.
- Arbete med modulen Ekonomi, uppdrag och onlineprov. Uppgifter i häftet.
Torsdag
- 08.00-10.00. SYV, Pelle. Modul Utbildning & arbete.
- 10.20-11.10. Grammatik/uttal. Anette
- 11.10-12.00. Arbete med uppdraget s 5-7 i häftet. Alternativt Rivstart B1+B2, s 192-197.
Fredag
- NOVO: uppdrag Ekonomi och onlineprov Ekonomi. Sista chansen!
- NOVO-station i skolan för den som vill, kl 8.00-10.00. Det finns också andra stationer om du vill: språkcafé och uttal.
- Titta på nästa veckas planering! Politik - studievecka 1.
- Nästa steg: Grammatikrepetition
- Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
- På engelska: Sal 2, kl XX, Slices of Sweden/Sweden to go: arbetsmarknad och möjligheter till
studier
Måndag
Tisdag
- Lycka till alla som skriver NPD idag!
- Utgår:Springdiktamen med meningar från s 13-14.
- Istället: Fortsättning formellt brev i smågrupper. Nya fraser att använda.
- Häftet, återstående övningar
- Träna till test/NPD. Hörövning, RS B1+B2, s 194, spår 108. Klagomål. (lyssna, anteckna, svara, träna uttal och läs dialog).
- Grammatik: ju, väl, nog.
Onsdag
- Fortsättning: ju, väl, nog, s 121:B övningsboken RS
- Nyhet. Lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta.
- Korruption - index i olika länder.
- Instruktion till studievecka 6 inkl gruppindelning
- Det här tar jag med mig idag:
- April NPD- kandidater testar nya prov, höra och skriva, kl 13.00.
Torsdag
- 08.00-10.00. SYV, Pelle. Modul Utbildning & arbete.
- 10.20-11.30. Anette. Arbeta
med att göra klart modulens uppdrag s 5-7. De som har skickat in
uppdraget arbetar med kapitel 14 i Rivstart B1+B2. Läraren går runt och hjälper till.
- 11.30-12.00 Minnesstund för vår studiekamrat i den öppna ytan på plan 5.
- Var du inte i skolan igår? Anette har papper till dig som du behöver för nästa vecka. Kolla också nästa veckas specialplanering! (utvecklingssamtal + studiebesök).
Fredag
- NOVO: uppdrag Ekonomi och onlineprov Ekonomi.
- NOVO-station i skolan för den som vill, kl 8.00-10.00. Det finns också andra stationer om du vill: språkcafé och uttal.
- Repetition av veckans lektioner och "Dina pengar och din ekonomi": läs kapitlen som vi inte hunnit med i skolan. Kap 9-11.
- Kolla att du har förstått nästa veckas planering!
(utvecklingssamtal, grupparbete, studiebesök)
- Nästa steg: Grammatikrepetition
- Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
- På engelska: Sal 2, kl XX, Slices of Sweden/Sweden to go: arbetsmarknad och möjligheter till
studier
Måndag
- Visa loggbok: moment du har gjort i Novo och planering för uppdragets uppgift 1 och 2.
Svara på fråga 4, s 4. "Vad vet du om insändare?"
- Kapitel 7-8 i "Dina pengar och din ekonomi" (film, läsa, skriva ordlista, prata budget)
- Grammatik: tempus perfekt och preteritum
Film -> Perfekt eller preteritum?
(Övningar i På spåret D s 107 samt Rivstarts övningsbok s 53).
- Repetera strukturen och sambandsorden i insändare i häftet s 24
Tisdag
- Skriva i 20 minuter. Träna formuleringar till insändare X
- Träna till test/NP! Höra "Ett bråk" s 52, spår 13 i boken "På spåret D" X
- Elever som skriver NPD tränar muntligt i sal 6.
- Skrivövning
i smågrupper, s 29 i häftet. Varje ordgrupp representerar en händelse.
Alltså rutorna 1-6 är en serie händelser. Läraren visar på tavlan ruta
1-2.
- Övning Gapminder, s 21 i häftet.
Onsdag
- Springdiktamen (meningar med ord kapitel 7)
- Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta) / Alternativt: "Språkresan" (lyssna, diskutera, svara)
- Övningar i häftet, s 27-29.
- "Det här tar jag med mig från skolan idag"
- Lycka till alla som gör NPD-muntligt idag!
Torsdag
- Vikarie 08.00-10.00.
Dina pengar och din ekonomi, kapitel 9 och 10, s 73-81 inklusive filmerna om Avtal och Spara och låna. S 78 avtal och köp prata ersätts med att du skriver meningar istället. Likaså s 87 spara och låna. Läraren går runt och hjälper er med formuleringarna.
Vilka ord och uttryck kan användas för att svara på frågorna?
- Tänk på att provet börjar kl 10.20. Du måste sitta vid din plats då.
- Genreprov insändare kl 10.20-12.00.
Fredag - eget arbete
- Lycka till alla som gör NPD-muntligt idag!
- Arbeta med NOVO-modulen Ekonomi hemma.
Om du behöver hjälp kan du komma till
NOVO-stationen kl 8.00-10.00.
- Kom ihåg att börja med uppdraget nu! S 5-7. X
- Det finns också andra stationer i skolan. Till exempel skolans språkcafé eller uttal.
- Repetera alla lektioner från veckan. Vad har du lärt dig?
- Nästa steg: Grammatikrepetition
- Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
- På engelska: Sal 2, kl 9.00-11.00. Slices of Sweden/Sweden to go: arbetsmarknad och möjligheter till
studier
Studievecka 3, 4 mars - 8 mars
X = extraviktigt för genren och NP-träning
Måndag
- Visa loggbok: moment du har gjort i Novo och planering för uppdragets uppgift 1.
Svara på fråga 4, s 4. "Vad vet du om ordföljd i bisats?"
- Kapitel 5-6 i "Dina pengar och din ekonomi" (film, läsa, skriva ordlista, prata budget)
- Repetition.
Film 1-> Tempussystem X Film 1-> Tempusharmoni X
- Skriva: "Maria", ändra textens tempus. X
- Grammatikläxa till torsdag s 33-34, bisatser.
Tisdag
- Skriva i 20 minuter.(nu-tid, då-tid, valfritt stycke från någon text) X
- Träna till test/NP! Höra "Ett bråk" s 52, spår 13 i boken "På spåret D" X
- 10.40-11.00 Stockholms Vuxenutbildning informerar om SO
- Diktamen, boken: SFI Ekonomi. (5 ord var från kap 5 och 6 var, ordlistan)
- "En tredjedel av svenskarna köper kläder som de inte behöver". X (läsa, diskutera, få inspiration till insändare)
Du får ett separat papper av läraren.
- Repetera strukturen i insändare i häftet s 24.
- Skriv insändare i smågrupper. Instruktion s 25 i häftet. Fortsättning imorgon. X
Onsdag
- Fortsättning - > Insändare i smågrupper. Cirka 1 timme. X
- Springdiktamen (meningar med ord från hörövningen igår)
- Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta)
En nyhet på lätt svenska från Radio Sweden.
- Om tid finns arbetar vi med andra övningar i häftet, s 27-28, RS B1+B2, s 192-197 valfritt.
- "Det här tar jag med mig från skolan idag"
Torsdag
- SYV-lektion med Pelle. Modul Utbildning & Arbete.
- Lektion med Anette studievecka 3.
Grammatik: bisatser s 32-33, uppgifterna 5-15 som ni har som veckans läxa. X
Hörförståelseprov kl 11.10-12.00.
Fredag - eget arbete
- Arbeta med NOVO-modulen Ekonomi hemma.
Om du behöver hjälp kan du komma till
NOVO-stationen kl 8.00-10.00.
- Kom ihåg att börja med uppdraget nu! S 5-7. X
- Det finns också andra stationer i skolan. Till exempel skolans språkcafé eller uttal.
- Repetera alla lektioner från veckan. Vad har du lärt dig?
- Nästa steg: Grammatikrepetition
- Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
Studievecka 2 - 25 februari - 1 mars X = extraviktigt för genren och NP-träning
Måndag
- Visa loggbok: moment du har gjort i Novo och planering för uppdragets uppgift 1.
Svara på fråga 2, s 4. "Vad vet du om ordföljd i huvudsats?"
Under tiden läser du kapitel 3-4.
- Kapitel 3-4 i "Dina pengar och din ekonomi" (film, läsa, skriva ordlista, prata budget)
- Insändare. Vad är insändare? Struktur. S 24 i häftet. X
- Sortera insändarens 7 olika delar. X
- Vilka sambandsord är viktiga?X
- Vi skriver en insändare om energiförbrukning tillsammans i helklass. X
- Kl 11.00-12.00 har lärarna brandinformation. Du arbetar i klassrummet med din grupp att skriva insändare om missbrukare på allmänna platser. X
- OBS! Ta med en tidning på tisdag!
Tisdag
- Skriva i 20 minuter.(åsikt + argument) X
- Gå till menti.com och gör uppgiften!
- Höra, På spåret D, en Lottovinst, s 52, spår 12. (lyssna, anteckna, diskutera, sammanfatta)
- Ordföljd i huvudsats och bisats, s 31-22. (Positionsschema för HS och BS) X
- Nyhet, s 22. Ta med en tidning: Metro, lokaltidning, Svd eller DN)
- En stund för reflektion: "Jag lär mig..."
Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?
Onsdag
- Skriva i 20 minuter. X
- Bisats - positionsschema
- Film - > Vad är bisats?
- Springdiktamen (ord från veckans lektioner)
- Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta)
- "Det här tar jag med mig från skolan idag"
Torsdag
- Läsförståelseprov med Pelle. Direkt på morgonen! (Anette är ledig idag)
- Lektion med Therese och 2D, kl 10.20-12.00.
Film, ordkunskap och diskussion.
Fredag - eget arbete
- Arbeta med NOVO-modulen Ekonomi hemma.
Om du behöver hjälp kan du komma till NOVO-stationen kl 8.00-10.00.
- Det finns också andra stationer i skolan. Till exempel skolans språkcafé eller uttal.
- Har du gjort din personliga budget på s 20?
- Repetera alla lektioner från veckan. Vad har du lärt dig?
- Nästa steg: Grammatikrepetition
Studievecka 1 - 18 februari - 22 februari
Måndag
- Genomgång av modulen Ekonomi. (häfte, bok, NOVO, uppdrag, börja med ordlistan)
- Ekonomi. Tankekarta s 8 i häftet (brainstorming, dina associationer)
- Kapitel 1 i "Dina pengar och din ekonomi" (film, läsa, skriva ordlista, prata budget)
- Film -> Konditionalis
Förklaring på tavlan, spara den.
- Konditionalis 1 (handling/tillstånd som inträffar vid ett villkor i nutid).
Ex: Om Ville sparade pengar skulle han bli ekonomiskt stabilare.
- Konditionalis 2 (handling/tillstånd som kunde ha inträffat vid ett villkor i dåtid)
Ex: Ville skulle ha varit ekonomiskt stabilare om han hade sparat pengar.
- Uppgift muntligt och skriftligt:
Vad skulle du göra om du hade hundra miljoner kronor? NU-tid vid villkor.
Vad skulle du ha gjort om du hade haft hundra miljoner kronor innan du flyttade till Sverige? DÅ-tid vid villkor.
Tisdag
- Fortsättning konditionalis och kapitel 1-frågor. Träna skriva konditionalis. 20 minuter.
- Gå till menti.com och gör uppgiften!
- Hörövning, årets fattigaste månad (pdf, dialog, ord och fraser)
- Familjen Nilssons budget, s 18-19 i häftet (grupparbete, sök information på Internet)
- En stund för reflektion: "Jag lär mig..."
Onsdag
- Skriva i 20 minuter. Konditionalis 1 och imperativ.
- Familjen Nilssons budget, fortsättning idag
- Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta)
- Genomgång av informellt brev.
- "Det här tar jag med mig från skolan idag"
- Hemma -> Imorgon har du prov. Träna innan! Film -> Tips på hur du kan skriva informellt brev
Torsdag
- SYV, lektioner med Pelle. Modul Utbildning & Arbete. 08.00-10.00.
Ta med boken. Kapitel 2.
- Lektion i uttal med Anette och prov: informellt brev. 10.20-12.00.
Fredag - eget arbete
- Arbeta med NOVO-modulen Ekonomi hemma.
Om du behöver hjälp kan du komma till NOVO-stationen kl 8.00-10.00.
- Det finns också andra stationer i skolan. Till exempel skolans språkcafé.
- Nu kan du göra din personliga budget på s 20.
- Repetera alla lektioner från veckan. Vad har du lärt dig?
- Nästa steg: Grammatikrepetition
