SFI D-kurs - modulen LAG & RÄTT
Grammatik:
Konditionalis 1 och 2, indirekt tal, pronomen,
verb: är/bli+perfekt particip, s-verb
Genre:
Beskrivande faktatext med jämförelser.
Länkar:
Sveriges domstolar
Polisen
Brå (inkl statistik)
Film 1 och hörförståelse -> Domare berättar
Film 2 och hörförståelse -> Jäv
Film 3 och hörförståelse -> Nämndemän
Sveriges Domstolar -> Presentation
Rättegångsskolan - vilka är med på olika språk.
Rättegången - hur blir den?
Kommer du ihåg Nästa steg?: Grammatikrepetition
................................................................................................................................................
Planering studievecka 1
Måndag
Lag & rätt
Arbetshäfte Lag & rätt med loggbok och broschyr "Rättegången" delas ut.
Ta med dem till skolan varje dag!
Genomgång:
NOVO: Modulen Lag & rätt och uppdraget.
S 3-7 i arbetshäftet.
Läsa i häftet:
1. Centralt ordförråd s 8.
2. Det svenska rättsväsendet s 10
2. Vi tillämpar läsförståelsestrategier på texten om "Lasse-Maja".
Hypotes, egna frågor, förtydligande, sammanfattning.
Höra:
Läraren läser upp texterna. Lyssna.
Skriva:
Ordlista till första stycket i texten på s 13 samt sex frågor som besvaras.
Samtal i par - vilket brott har du blivit utsatt för? Samla fler nya ord i ordförrådet.
Ordförråd s 8.
Arbetshäftet s 4, svara på fråga 1 med egna ord.
Frågor till "Lasse-Maja" i smågrupper.
Tala och interagera:
"Lasse-Maja" i smågrupper. Idag hypotes och egna frågor.
Grammatik:
Pronomen s 28
Tisdag
Svara online -> Kan du orden från igår?
Ordförråd s 8.
Träning i helklass inför uppdragets uppgift 1, s 11 i arbetshäftet.
Vi jämför två olika länders rättssystem.
Vi tittar på hur vi kan skriva fakta, åsikt och argument.
Jämförelseord och sambandsord.
Världskoll
Globalis
Statistik anmälda brott 2017 i Sverige
Läsa:
Statistik och fakta om rättssystem.
Höra:
xx
Skriva i Invigos och på papper
Vi skriver tankekarta till uppdragets uppgift 1.
Tala och interagera:
Länder och rättssystem
Grammatik:
Basgrammatik, jämförelseord och sambandsord.
Onsdag
Klara med D-kursen! Grattis Daniel, Ariella, Dora och Riyam!
08.00-09.40
Höra:
Nyhet, lyssna, anteckna, sammanfatta och ge kamratrespons
Skriva:
Sammanfattning av nyheten.
Tala och interagera:
Diskutera nyheten och hur den kan sammanfattas. Använda nya ord. Grammatik:
Kontrollera basgrammatiken i gruppens sammanfattning och ge respons på en annan grupps sammanfattning: både innehåll och form.
Individuellt arbete:
1. Kl 10.00-12.00 har alla lärare möte och eleverna får fortsätta läsa Lasse-Maja, andra stycket. Skriv ordlista och jobba med
tempus med alla verb. Precis som vi gjorde med första stycket tillsammans i måndags.
Arbetshäftet s 12-13.
2. LÄXA: Titta på filmen om informellt brev!
NPD-träning: Irina, Francisco, Jesus, Osama och Alexiane sal 1 på plan 4. Kl 10.00-12.00.
Torsdag
Läsa:
Utbildning och arbete med SYV/Pelle
Höra:
Pelles övningar
Skriva:
Pelles övningar
Uttal. Tala och interagera:
Uttal
med Anette, s 262-263 i RS B1+B2. Reduceringar och assimilationer.
Tillämpa regeln till ett kort stycke av Lasse-Majatexten.
Prov:
Informellt brev, nivåtest skriva.
Fredag
NOVO: FM3D och FM2D
- Arbeta med modulen Lag & Rätt
- Repetera veckans lektioner
- Läs planering för studievecka 2
Utvecklingssamtal och studiebesök
Extra hörförståelseprov på torsdag!
Måndag 5/11
Utvecklingssamtal enligt lista
Nu ska du också bli klar med kapitel Politik. Skicka in ditt uppdrag!
Förbered dig för studiebesöket - >
Arbeta i smågrupper -> Stormaktstiden. (läs, diskutera, skriv ordlista och läs frågorna så att ni förstår dem) Material får du av läraren.
Tisdag 6/11
Utvecklingssamtal enligt lista
Nu ska du också bli klar med kapitel Politik. Skicka in ditt uppdrag!
Förbered dig för studiebesöket - >
Arbeta
i smågrupper -> Stormaktstiden (läs, diskutera, skriv ordlista och
läs frågorna så att ni förstår dem) Material får du av läraren.
Onsdag 7/11
Kom direkt till Armémuseum kl 10.50!Studiebesök. FMD2+FMD3.
Vi fokuserar huvudsakligen på Stormaktstiden. Om tiden räcker tittar vi på annat också.
Vi samlas utanför Armémuseum kl 10.50. Hitta till Armemuséum.
Torsdag 8/11
Prov:
Anette:
Extra hörförståelseprov idag före paus! Kom i tid!
Tala och interagera:
Uttal: Rivstart B1+B2, uttalsdelen från s 260-
Grammatik:
Repetition av konditionalis och bisatser
Efter paus:
SYV - lektion om arbete och utbildning
Fredag 9/11
NOVO:
FM3D och FM2D. Nu är det sista chansen att skicka in uppdrag Politik!
Nästa vecka börjar vi med modulen Lag & rätt.
Titta gärna på modulen redan nu!
Planering studievecka 5 29/10 --2/11
Måndag
Loggbok:
Visa din loggbok för läraren och hur långt du har kommit med uppdraget!
Film: Valfrihet - svensk demokrati:
Alla filmerna, repetera!
Grammatik:
Film -> Presens particip
Övningar RS s 64 eller s 24 i häftet.
Läsa, tala, interagera och skriva:
Grupparbete: Fakta och jämförelser.
Info kan hämtas från Globalis - Länder och Världskoll -> Fokus
Tisdag
Läsa, tala, interagera och skriva och presentera:
Grupparbetet avslutas och redovisas för en annan grupp.
Extra: "Bananer och barnhem", övningar från Världskoll
Skriva:
Nu
ska uppdraget snart vara klart! Individuellt arbete med uppdragets
skrivdel. Om du är klar ska du börja förbereda din uppgift 2 (tal) till
uppdraget!
OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
8 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Onsdag
Läsa:
Repetera det som behövs!
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Tala och interagera:
Nyhet, se ovan. Diskutera och förhandla.
Grammatik:
Basgrammatik
tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera
ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga
om hjälp vid behov!
Film 1 -> Adverb
Film 2 -> Adverb inkl satsadverb
INFO: nästa vecka har vi utvecklingssamtal enligt schema samt studiebesök på Armémuseum.
Torsdag
Lektion med SYV - enkät, ta gärna med din dator!Lektion med Anette
Grammatik:
Rivstart B1+B2, övningsbok s 61-62, 64-65 eller häftet s 22-25.
Välj en text från RS eller häftet och leta efter presens futurum och presens particip. Skriv gärna några egna meningar med dem också. Vid behov repetera bisatser.
Uttal:
Rivstart
B1+B2, s 260 och framåt eller där ni slutade sist. Välj också ett
stycke ur någon av texterna i boken/häftet och öva uttal.
Prov: inget prov denna vecka!
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den
här veckan ska du skriva klart hela uppdraget (fråga 1+2) och skicka in
Kommer du ihåg Nästa steg? Repetera här:Grammatikrepetition
Planering studievecka 4, 22/10 - 26/10
Måndag
Loggbok:
Visa din loggbok för läraren och hur långt du har kommit med uppdraget!
Film:
Mediernas roll (TV4)
Läsa, skriva, tala och interagera:
Övningar Mediernas roll
Höra: xx
Extra! Skriva insändare i smågrupper!
Grammatik:
Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Tisdag
Läsa:
Vi skriver klart insändaren som vi började med igår och ger också kamratrespons på en text.
Jämför länder! Att leva tryggt-> Världskoll
Info till lärare: Valfria övningar från LH.
Skriva:
Vi
utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets
skrivuppgift och fortsätter att skriva förslag till problemlösning eller där du slutade sist. OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
8 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik: sambandsord
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Läsa, höra och titta:
Ordkunskapsövningar, RS TB s 77-78, ÖB s 60 (sidan 11-12 och 21 i häftet),
spår 35
Tala och interagera: Nyhet, se ovan.
Grammatik:
Basgrammatik
tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera
ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga
om hjälp vid behov!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Prov:
Skriva insändare. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den
här veckan ska du skriva klart förslag, uppmaning och signatur i Invigos.
(om du är klar med de andra förstås!)
Tänk på att du måste tillåta pop-upfönster i Chrome för att kunna logga in på Invigos.
Planering studievecka 3
Måndag
Loggbok: Visa din loggbok för läraren, skriv också upp vad du har gjort i Invigos.
Under tiden har vi tyst lektion med läsning.
Film:
Så röstar man (TV4)
Uppgifter till -> Så röstar man
Läsa:
Sveriges Riksdag s 6-14 Svenskarna väljer representanter
samt Rivstart s 83-85 eller s 17-19 i häftet. Höra:
Så styrs Sverige, ljudfil 38 RS.
Skriva:
Diktamen (ord från Kommun och landsting) samt svar till filmfrågorna.
Utgick på grund av brandlarm.
Tala och interagera:
Svara på frågorna i Så röstar man både muntligt och skriftligt
Intervju och statistik.
Grammatik: Basgrammatik diskuteras i allt som skrivs i klassrummet.
Tisdag
Läsa:
Vi tittar på olika insändare: Ta med tidningen Metro idag!
Analys av insändare s 29 i häftet: "Staten bryr sig inte längre om medelklassen". Vad är tesen? Åsikt? Argument? Lösning? Annat?
Uttryck i insändare. Vilka ord kan du använda i din insändare?
Öka på ditt ordförråd! Ex: betydlig, ett behov, de flesta, oacceptabelt, leder till, nödvändigt, relativ, rimlig, kräver, allra, verkligen, faktiskt
Film-> Varför är det viktigt att läsa?
Skriva:
Vi
utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets
skrivuppgift och fortsätter att skriva argument. OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
10 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik:
Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Sambandsord:
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag
Riksdagens partier (TV4)
Övningar till Riksdagens partier
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Läsa, höra, tala och interagera
Nyhet och Riksdagens partier, se ovan.
Grammatik:
Basgrammatik
tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera
ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga
om hjälp vid behov!
Om tid finns: SOS-alarm!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Tala och interagera:
Uttal Rivstart uttalsdelen från sidan 260.
Skriva och grammatik:
Bisatser fortsätter.
Prov:
Hörförståelse. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den
här veckan ska du skriva klart argumenten i Invigos.
(om du är klar med inledning och åsikt förstås!)
Tänk på att du måste tillåta pop-upfönster i Chrome för att kunna logga in på Invigos.
Planering FM3D 8/10-12/10
Måndag
Visa din loggbok för läraren.
Du ska också skriva upp vad du har gjort i Invigos! Viktigt!
Film:
Kommuner och landsting (TV4)
Uppgifter till kommun och landsting.
Extraläsning: Sveriges kommuner och landsting på lättläst svenska
Extraläsning: 290 kommuner i Sverige - statistik
Du kan t ex jämföra olika kommuner.
Läsa:
Sveriges Riksdag s 5 grundlagar.
samt Rivstart s 82 grundlagar.
Höra och anteckna nyckelord:
Samtal mellan Mia och Daniel, Rivstart s 81, ljudfil 37.
Tala, interagera, skriva och grammatik:
Grupparbete. Kommer du ihåg texten "Demokrati..."? Idag blir det springdiktamen på meningar som innehåller ord från texten.
Grammatik:
Du tränar basgrammatik i springdiktamen.
Tisdag
Läsa:
Vi tittar på olika insändare: Ta med tidningen Metro idag!
"Vi behöver ingen ny väg" och "Staten bryr sig inte längre om medelklassen".
Skriva:
Vi
utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets
skrivuppgift och skriver rubrik, inledning och kanske också åsikt.
10 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik:
Film -> Tycka, tänka, tro.
Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Sambandsord:
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag
Läsa, höra och titta:
Vi fortsätter med: Film-> Kommuner och landsting (TV4)
Uppgifter till kommun och landsting.
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva, tala och interagera:
Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Ni förhandlar, kompromissar och granskar tillsammans!
Grammatik:
Basgrammatik
tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera
ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga
om hjälp vid behov!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Tala och interagera:
Uttal Rivstart uttalsdelen från sidan 260.
Skriva och grammatik:
Bisatser fortsätter.
Prov:
Läsförståelse. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den
här veckan ska du skriva klart rubrik, inledning och kanske också åsikt till insändare i Invigos.
SFI D-kurs - modulen LAG & RÄTT
Konditionalis 1 och 2, indirekt tal, pronomen, 
