Studievecka 6 - Kultur

Från Folkhälsomyndigheten: Om du bor tillsammans med någon som är smittad av Covid-19 behöver du stanna hemma sju dagar från den dagen provet togs. Visa din lärare eller rektor testresultatet. Information på olika språk

Måndag 19 oktober 

• 
  "Min egen fil - KULTUR" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan. 
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 86 -> Du har fått inbjudan med e-post

• Grammatikfokus -> Basgrammatik - vi fortsätter med ordföljd i HS och BS
• Film -> Tempusharmoni. 
• Uppgift 1:A i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete - > Idag fortsätter vi med punkt 4-5 i texten "Berättande och reflekterande".
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 9-12. 
• Träna tala-> Måndagar, kl 17.30 -> Språkcafé

• Textgenre - berättande och reflekterande - filen finns också på GC i samma mapp som "Min egen fil - KULTUR"

Tisdag 20 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 87 -> Du har fått inbjudan med e-post
• Länk till FM2D (Saras elever)
• Uppgift 1:B i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete.
• Hörförståelse: uppgift 9 i Lunis
• Grammatikfokus -> Ordföljd, tempus och tempusharmoni fortsätter
• Idag skriver vi en text -> NU-tid till DÅ-tid. Vi repeterar gårdagens tempusharmoni. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 9-12. 

Onsdag 21 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 88 -> Du har fått inbjudan med e-post
• Uppgift 1:C i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete.
• Nyhet, de två första i dagens rapport. svtplay.se 
• Vi fortsätter med texten "Porsche". Vår hypotes är....
• Instruktion till onlineprov imorgon. Vi tittar på hur man gör. 
• Vi repeterar "berättande och reflekterande" tillsammans. Vi fortsätter att skriva "Klimatändringar" i GC i grupperna. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 9-12.

Torsdag 22 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-möte. Hörförståelseprov online. 
• Idag är Mrwet provvakt - > Länk till ZOOM  -> https://hermods.zoom.us/j/2186075402 öppna också https://exam.net/ du får kod av Mrwet . OBS! Videon måste vara på under hela provet. 

• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 9-12

Fredag 23 oktober

• Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 9-12. Kom ihåg att skriva uppgiften "Fördelar och nackdelar med biltrafik" i Lunis!
• Repetera veckans lektioner. 
• Titta på nästa veckas planering! Infrastruktur i Sverige, studievecka 7 - publiceras torsdag 22 oktober kl 12.00.
  
• Nästa steg: Leta efter passande grammatikövningar till dig -> Safir
  
• Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?

Studievecka 5 - Kultur

Från Folkhälsomyndigheten:

Om du bor tillsammans med någon som är smittad av Covid-19 behöver du stanna hemma sju dagar från den dagen provet togs. Visa din lärare eller rektor testresultatet.

Information på olika språk

Måndag 12 oktober 

• 
  "Min egen fil - KULTUR" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan. 
  
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 83 -> Du har fått inbjudan med e-post
• Grammatikfokus -> Basgrammatik - vi identifierar tempus och tittar på ordföljden i Lunis-texten "Att resa i Sverige"
• Uppgift 1:A i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete. Skriv en lista på nya verb från texten som vi läst. 
• Filmer om ordföljd
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 5-8. 
• Yoan skriver prov
• Träna tala-> Måndagar, kl 17.30 -> Språkcafé

• Textgenre - berättande och reflekterande - filen finns också på GC i samma mapp som "Min egen fil - KULTUR"

Tisdag 13 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 84 -> Du har fått inbjudan med e-post
• Länk till ZOOM-möte för FM2D (Saras elever)
• Uppgift 1:B i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete.
• Hörförståelse - grupparbete. Vi fortsätter med tre nya dialoger och fokuserar på tidsuttryck. 
• Vi fortsätter med genretexten. Vi har tidigare arbetat med känslor, ordföljd, tempus. Dessa är viktiga inför genreprovet. Idag pratar vi om skillnaden mellan det individuella och det generella. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 5-8. 

Onsdag 14 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 85 -> Du har fått inbjudan med e-post
• Uppgift 1:C i GC - Infrastruktur i Sverige - grupparbete.
• Diktamen från gårdagens hörförståelse och texten "Att resa i Sverige"
• Instruktion till onlineprov imorgon. Vi tittar på hur man gör. 
• Vi skriver rubrik och inledning till "berättande och reflekterande" tillsammans, sedan fortsätter vi i smågrupper med reflektion (3) idag. Fortsättning på måndag med nr 4 och 5. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 5-8. 
• Yoan skriver prov i exam.net i

Torsdag 15 oktober 

• Kl 8.15 Zoom-möte. Läsförståelseprov online. 
• Idag är Mrwet provvakt - > Länk till ZOOM  öppna också https://exam.net/ du får kod av Mrwet

• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 5-8. 

Fredag 16 oktober

• Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4. Kom ihåg att skriva uppgiften vägbeskrivning i Lunis!
• Repetera veckans lektioner. 
• Titta på nästa veckas planering! Infrastruktur i Sverige, studievecka 6 - publiceras torsdag 15 oktober kl 12.00.
  
• Nästa steg: Leta efter passande grammatikövningar till dig -> Safir
  
• Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?

Studievecka 4 - Kultur

LÄS-> Skolan informerar om coronavirus

Uppdaterats 2020-10-02 kl 12.00 - Vi arbetar med Zoom, Google Classroom (GC) och Lunis

Från Folkhälsomyndigheten:

Om du bor tillsammans med någon som är smittad av Covid-19 behöver du stanna hemma sju dagar från den dagen provet togs. Visa din lärare eller rektor testresultatet.

Måndag  5 oktober

• "Min egen fil - KULTUR" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan. 
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 80  -> https://hermods.zoom.us/j/91563835414
• Grammatikfokus -> Vi pratar om det som är viktigt i basgrammatiken. Idag blir det repetition av presentering. 
• Uppgift 1:A i GC - Infrastruktur i Sverige. Vi arbetar med texten "Filippa". Lyssnar, läser och skriver ordlista. 
• Provresultat HF 1 oktober har skickats nu till alla. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4. Till uppgift 1 ska du använda presentering som du lärt dig idag. 
• Träna tala-> Måndagar, kl 17.30 -> Språkcafé

Tisdag 6 oktober

• "Min egen fil - KULTUR" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan.
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 81
• Uppgift 1:B i GC - Hörförståelse RS B1+B2, TB. Spår 58.
• Fortsättningen på texten "Filippa"
• Grupparbete - > Skriv sammanfattning av hörförståelsen tillsammans i grupprum. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4
  
  

Onsdag 7 oktober

• "Min egen fil - KULTUR" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan.
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 82
• Diktamen på ord från gårdagens hörförståelse
• Film -> Pronomen  Det finns flera filmer om pronomen. Vi tittar på reflexiva och possessiva pronomen. Sedan jobbar du med dem i Lunis också. 
• Uppgift 1:Ci GC - > Grupparbete
• Film -> Ord, begrepp och uttryck för känslor 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4 OCH Lyssna på och läs en text om känslor: Ljud
  
  

Torsdag 8 oktober - självständigt arbete

• Idag har vi inget Zoom-möte och inget prov. Du ska arbeta med:
• LÄXA. - Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4. Kom ihåg att göra inspelningsuppgiften riktigt bra med hjälp av nyckelord. (Vi pratade om det på lektionen).
  Studera strukturen i texten nedan. -> Genre: beskrivande och jämförande - struktur, "Språk och språk" / Genre: berättande och reflekterande X - struktur, extrablad, "Språk, världen och jag". 

Fredag 9 oktober - självständigt arbete

• Lunis - > Infrastruktur i Sverige, kapitel 6: 1-4. Kom ihåg att göra din inspelning i Lunis!
• Repetera veckans lektioner. 
• Titta på nästa veckas planering! Infrastruktur i Sverige, studievecka 5 - publiceras torsdag 8 oktober kl 12.00.
  
• Nästa steg: Leta efter passande grammatikövningar till dig -> Safir
  
• Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?

Planering 24 augusti - 2 oktober

STUDIEVECKA 3 - SVERIGE NU OCH DÅ

LÄNK TILL ZOOM: KLICKA HÄR

Måndag 28/9

• Information om bedömning av skrivprov
• Vi lär oss mer om Sverige (lyssna, läsa och diskutera)
• Vi går igenom två av era texter och övar grammatik

Tisdag 29/9

• Lyssna, läsa och diskutera: de nordiska språken
• Prata: diskussionsövning

Onsdag 30/9

• Individuella samtal
• Eget arbete i Lunis (uppgift 9-13)

Torsdag 1/10

• Hörförståelseprov
• Individuella samtal
• Eget arbete i Lunis (kapiteltest)

Fredag 2/10

• Träna på det du har fått respons på från din lärare (individuella samtal)
• Gör uppgifter i Lunis som du inte har gjort än

STUDIEVECKA 2 - SVERIGE NU OCH DÅ

LÄNK TILL ZOOM: KLICKA HÄR

Måndag 21/9

• Grammatik: konditionalis 1
• Övning: fråga och svara med konditionalis 

Lunis: kapitel 8, uppgift 5-8

Tisdag 22/9

Lektion tillsammans med 2D

• Lyssna, förstå och diskutera: Sveriges kungafamilj
• Jämföra: statsskick i olika länder

Lunis: kapitel 8, uppgift 5-8

Onsdag 23/9

• Hörövning: nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta)
• Läsa om Sveriges grundlagar
  
  

Lunis: kapitel 8, uppgift 5-8

Torsdag 24/9

• Vi lär oss: hur styrs Sverige?
• Prov: hörförståelse (för de som vill) 

Lunis: kapitel 8, uppgift 5-8

Fredag 25/9

• Arbeta i Lunis: kapitel 8, uppgift 5-8

STUDIEVECKA 1 (NY MODUL)

SVERIGE NU OCH DÅ

LÄNK TILL ZOOM: KLICKA HÄR

Måndag 14/9

• Introduktion till ny modul: Sverige nu och då
• Resultat tillbaka på förra veckans skriv- och läsprov
• Genomgång: informellt brev (se video här)
• Öva: skriv ett informellt brev

Lunis: kapitel 8, uppgift 1-4

Tisdag 15/9

Lektion tillsammans med 2D

• Hörövning
• Prata: olika övningar 

Lunis: kapitel 8, uppgift 1-4

Onsdag 16/9

• Olika övningar (läsa, höra, tala) på temat Sverige nu och då
• Grammatik i informella brev

Lunis: kapitel 8, uppgift 1-4

Torsdag 17/9

• Videoklipp och diskussion på temat: Sverige nu och då
• Prov: informellt brev (skriva)

Lunis: kapitel 8, uppgift 1-4

Fredag 18/9

Lunis: kapitel 8, uppgift 1-4

STUDIEVECKA 8

Måndag 7/9

• Diskussion: Roslings värld, del II
• Skrivprov: beskrivande text

Tisdag 8/9

Lektion tillsammans med 2D

• Adjektiv: bestämdhet
• Diskussionsövningar

Onsdag 9/9

• Adjektiv: komparation
• Formella & informella mejl - fortsättning från förra veckan

Torsdag 10/9

• Prov: läsförståelse
• Information om nästa vecka: ny modul

Fredag 11/9

Ni arbetar självständigt med Lunis eller andra uppgifter.

Kapitel 3: uppgift 18-19

STUDIEVECKA 7

MÅNDAG 31/8

• Information om veckan
• Provresultat
• Grammatik: tidsprepositioner 
• Nyheter: lyssna, anteckna, återberätta och sammanfatta

Efter lektionen: Lunis - kapitel 3, uppgift 15-17

TISDAG 1/9

Lektionen är inställd. Ni arbetar med en enskild uppgift.

Instruktioner:

Du ska titta på del I av dokumentären Roslings värld (undertext finns). 

1. Till del I finns en bakgrundsinformation om dokumentärens huvudperson, Hans Rosling och en sammanfattning i textform + en ordlista.

2. Läs bakgrundstexten, sammanfattningen studera ordlistan innan du börjar titta på dokumentären.

3. Efter ordlistan finns ett antal diskussionsfrågor - dessa frågor diskuterar vi på onsdagens lektion. 
Här finns materialet du behöver: Studiematerial Roslings Värld


ONSDAG 2/9

• Vi går igenom den enskilda uppgiften ni gjrode på tisdagen
• Fraser och ord för att skriva ett mejl (formellt och informellt) 
• Grammatik: adjektiv 

Efter lektionen: Lunis - kapitel 3, uppgift 15-17

TORSDAG 3/9


Lektionen är inställd. Ni arbetar med en enskild uppgift.

Skrivprovet flyttas till måndag den 7/9!

Instruktioner:

1. Du ska titta på del 2 av dokumentären Roslings värld (undertext finns).
2. Till del II finns en sammanfattning i textform + en ordlista.
3. Läs sammanfattningen och studera ordlistan innan du börjar titta på dokumentären.
4. Efter ordlistan finns ett antal diskussionsfrågor - dessa frågor diskuterar vi på nästa lektion.

Här finns materialet du behöver: Studiematerial Roslings Värld

STUDIEVECKA 6

Hej! Jag heter Therese och är vikarie för Riitta från 24/8 till 1/10. Jag kommer att blogga via den här sidan och ni kommer att hitta all information ni behöver här. Jag ser mycket fram emot att ha lektion med er under veckorna som kommer.


MÅNDAG 24/8

·      Presentationsrundor

·      Praktisk information

·      Videoklipp och diskussion: typisk svensk mat

TISDAG 25/8

·      Information om veckan

·      Diskussionsövning: ärligt talat

·      Grammatikgenomgång: prepositioner 

Här kan du se filmen vi tittade på: Känslor och prepsoitioner

ONSDAG 26/8

Lektionen är inställd! Ni arbetar med en enskild uppgift.

Er uppgift är att titta på:

Klicka här för att se den: Den sista hummerfiskaren

Ord som kan hjälpa dig att förstå dokumentären bättre:

Diskussionsfrågor som vi pratar om på torsdagens lektion:

TORSDAG 27/8

• Diskussion: den sista hummerfiskaren
• Hörförståeslseprov

Planering för alla D-kurser

Din lärare Therese ger dig en mer detaljerad planering nästa vecka. 

------------------------------

Ett stort grattis till alla som blir klara med D-kursen!

Mike, Asad, Adam, Giselle och Victor i augusti!
Alex och Michael i september!

Bra jobbat och lycka till! Jag kommer att sakna er! 

Riitta

Sverige - studievecka 5

 LÄS-> Skolan informerar om coronavirus

Uppdaterats 2020-08-03 kl 12.00 - Vi arbetar med Zoom, GC och Lunis

Måndag  17 augusti

• "Min egen fil - SVERIGE" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan.
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 77
• Diktamen - > Isaks smultronställe
• Fortsättning -> Film -> beskriva och berätta  (mycket grammatikrepetition här!) lista på känslor
• Uppgift 1:A i GC - hälso- och sjukvård i Sverige.  Lunis: Susana - verblista plus motsatsperson (Grupp)
• Kolla verblistan och de olika verbgrupperna! Det är viktigt att du repeterar dem! 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 8-10
• Repetera från förra veckan -> Verbets tema och verbets tempus
• Nyhet -> Träna tala! Måndagar, kl 17.30 -> Språkcafé

Tisdag 18 augusti

• Kl 8:00 Möte med Doyle
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 78
• Kl 10.10 Talprov Michael och Alex
• Repetition och uppgifter från Lunis tillsammans.
• Vi gör klart Susanas motsats i GC. 
• Uppgift 1:B i GC - Hörförståelse: Lollos smultronställe (RS, spår 41). Lyssna, anteckna, diskutera, sammanfatta!
• Grupparbete - > Skriv sammanfattning av Lollos smultronställe tillsammans i grupprum. 
• Vi skriver texten tillsammans också. 
• INFORMATION -> Det är sista veckan med sommarschemat. Riitta har semester v 35-40 och under tiden har ni Therese som lärare. 
  
  

Onsdag 19 augusti

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 79
• Uppgift 1:C i GC - Uttal: betoning, långa ljud, assimilation, reduktion. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 8-10
• Människokroppen - fortsättning (OBS! Flash behövs)

Torsdag 20 augusti och fredag 21 augusti - självständigt arbete

• Lunis - Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 8-10
• Repetera veckans lektioner. 
• Titta på nästa veckas planering! Hälso- och sjukvård studievecka 6 - publiceras torsdag 20 augusti, kl 12.00.
  
• Nästa steg: Leta efter passande grammatikövningar till dig -> Safir
  
• Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?

Planering Sverige i vanligt klassrum - OBS! Kommer att justeras till fjärrundervisning

Sverige - studievecka 4

LÄS-> Skolan informerar om coronavirus

Uppdaterats 2020-08-06 kl 12.00 - Vi arbetar med Zoom, GC och Lunis

Måndag  10 augusti

• "Min egen fil - SVERIGE" Där sparas allt som läraren normalt skulle skriva på tavlan.
• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 74
• Grammatikfokus -> adjektiv - komparation  
• Film -> beskriva och berätta  (mycket grammatikrepetition här!) lista på känslor
  
• Textgenre: beskrivande text (genomgång). 
• Vi gör klart dialogen "Vem är du?, vem är jag?"  MAX 15 min. 
• Uppgift 1:A i GC - hälso- och sjukvård i Sverige
• Lunis: Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 1-7.
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 1-7.
• Nyhet -> Träna tala! Måndagar, kl 17.30 -> Språkcafé

Tisdag 11 augusti

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 75
• Kl 10.00 (Alex och Michael skriver prov)
• Vi fortsätter med Film -> beskriva och berätta  (mycket grammatikrepetition här!) lista på känslor
• Uppgift 1:B i GC - Hörförståelse: Isaks smultronställe (RS, spår 41). Lyssna, anteckna, diskutera, sammanfatta!
• Grupparbete - > Skriv sammanfattning av Isaks smultronställe tillsammans i grupprum. 
  
  
• Vi skriver texten tillsammans också. 

Onsdag 12 augusti

• Kl 8.15 Zoom-MÖTE 76 (Eventuellt kommer vi att förlänga Zoom-lektionen idag så att vi hinner med hela veckans planering!)
• Isaks smultronställe. Skriv hela texten. Svara på frågorna. 
• Grammatik -> Verbets tema och verbets tempus
• Uppgift 1:C i GC - Uttal: betoning, långa ljud, assimilation, reduktion. 
• LÄXA. Efter mötet - Lunis - > Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 1-7.
  Hälso- och sjukvård. 
• EXTRA: Serie -> Skärgårdsdoktorn. Vad gör läkaren? Skriv upp!

Torsdag 13 augusti och fredag 14 augusti - självständigt arbete

• Lunis - Hälso- och sjukvård, kapitel 3: 1-7.
• Repetera veckans lektioner. 
• Titta på nästa veckas planering! Hälso- och sjukvård studievecka 1 - publiceras torsdag 13 augusti, kl 12.00.
  
• Nästa steg: Leta efter passande grammatikövningar till dig -> Safir
  
• Har du tänkt på: "Du repeterar det du inte reparerar!" ?

Planering Sverige i vanligt klassrum - OBS! Kommer att justeras till fjärrundervisning