torsdag 19 september 2019

Lag & rätt - studievecka 6

OBS! Idag tisdagen den 24 september ses vi utanför Polismuséet. Se info nedan.
Imorgon onsdag 25 september fortsätter utvecklingssamtalen och individuellt arbete.  /Alltså, inga lektioner i skolan.
........................
Torsdag vanliga lektioner.
...............................
Du hittar material till grupparbete här. Bläddra till sidan 2!
Pelle delar ut det i pappersform på tosdag på lektionen.


Tid
Aktivitet
Kommentar
Måndag 23/9
·        Grupparbete – Polismuseum ->
Ni träffas i smågrupper (1-5) och arbetar med förberedelse till studiebesöket imorgon på Polismuseum
(i skolan eller annan plats)

Inga lektioner i skolan men prov, utvecklingssamtal och individuella uppgifter.
Tid
Utvecklingssamtal
08.00-08.25
Kaleab
08.25-08.50
Rozana
09.00-09.25
Violeta
09.30-09.55


10.30 – 12.30 Läraren har arbetslagsmöte (D-kurser)
Tisdag 24/9
·        Studiebesök Polismuseum
·        Arbete med Lag och rätt-modulen, uppdraget OCH individuella uppgifter.
Polismuseum – studiebesök


Onsdag 25/9
Utvecklingssamtal
INDIVIDUELLT ARBETE
Arbete med Lag och rätt-modulen, uppdraget OCH individuella uppgifter i häftet.

Inga lektioner i skolan men prov, utvecklingssamtal och individuella uppgifter.
Tid

08.00-08.25
Marzieh
08.30-08.55
Wegdan
09.00-09.25
Fadhl
09.30-09.55


10.00-12.00 Personalmöte (alla lärare i skolan)
Torsdag 26/9
Vanliga lektioner 8.00-12.00


Fredag 27/9
Du arbetar med NOVO hemma.
Du kan också komma till stationer i skolan.
Skicka in uppdraget i NOVO!
Läs planering för nästa vecka.

Grupp 1
Namn: Kaleab, Violeta, Rozana, Samsuddin
Plats: Skolan
Tid: Måndag, klockan………….

Grupp 2
Namn: Fabiola, Wegdan, Fadhl, Samrawit, Marco
Plats: Skolan
Tid: Måndag, kl ……………

Grupp 3
Namn: Rui, Boris, Katherine, Natalia, David
Plats: Skolan
Tid: Måndag, kl ……………

Grupp 4
Namn: Kristen, Mohammad, Elisabeth, Jisu
Plats: Skolan
Tid: Måndag, kl ……………

Grupp 5
Namn: Marzieh, Jenny, Richelle, Volha, Cesar

Plats: Skolan

Tid: Måndag, kl ……………


torsdag 12 september 2019

Lag & rätt - studievecka 5


OBS! Läs redan nu:
Program för nästa vecka digitalt 
 
Måndag 16 september
  • Visa din loggbok, s 3, för läraren.
    Under tiden tyst lektion:
     
  • Svara på fråga 5, s 4. (Läraren skriver frågan på tavlan)  
  • Rivstart B1+B2, textbok, s 152-153.
  • Rivstart B1+B2, Övningsbok, s 116: ordkunskap, verb. (låna boken av läraren under lektionen).
  • Sammanfattning skrivs i smågrupper. 
  • Information om arbetssätt i klassrummet.
  • Arbete med uppdragets fråga 1 och 2 under veckan, valfri dag men 1 timme minst!   
Tisdag 17 september - OBS! Läraren är sjuk idag och ni har vikarie.

  • Läs och skriv ordlista. Vad är mänskliga rättigheter? s 24-25. Läraren läser upp texten. Markera ord och fraser som du inte förstår. 
  • Basgrammatik: Vilka ordklasser hittar du i texten! Leta efter bestämdhet! Vilka finns det? Skriv en lista på dem också. obestämd sing - bestämd sing - obestämd plur - bestämd plur. Hur kongrueras (böjs) adjektiv och substantiv? Varför?
  • Rättigheter - mer eller mindre viktiga? Diskutera i smågrupper, s 26
  • Varje grupp redovisa sina åsikter och argument både muntligt och skriftligt (några rader på papper som skrivs gemensamt i smågrupperna och visas för läraren, tänk på ordföljden! T ex att det kommer verb efter sambandsord som Först och främst + verb och det verbet måste inte vara "är" som många trodde igår!)
    T ex:
    Det viktigaste för mig/oss är... därför att..../först och främst betyder det mycket för .....
  • Din lärare ger dig/er fler ord och fraser för att uttrycka vad som är viktigt för dig/er.

Onsdag 18 september

  • Individuellt och i smågrupper: nyhet: lyssna, anteckna, sammanfatta och ge kamratrespons. Läs nyheten och skriv ordlista. Från radio Sweden på lätt svenska. Läraren väljer en aktuell nyhet
    (diktamen/springdiktamen nästa vecka)  
  • Avancerad grammatik: s 34-35 i häftet. För att kunna göra uppgifterna  måste du kunna de olika verbgrupperna och hur de ser ut. Repetera verbgrupperna först.
  • Verb är/blir + perfekt particip. RSB1+B2, TB, s 151. ÖB, s 112.
  • Program för nästa vecka digitalt 
Torsdag 19 september 

  • SYV-lektion med Pelle. Modul Utbildning & arbete. S 30, uppgift 8
  • Prov: Hörförståelse
OM TID FINNS:
  • Uttal fortsätter s 262-  RS B1+B2. 
  • Tillämpning av uttalsregler på ett valfritt textstycke eller skriv en egen dialog i klassen som ni övar tillsammans. Återanvänd Lag & rätt-orden i dialogen!
  • Uppgifter från häftet och böckerna (s 28:6 gapminder, s 29:7 nyhet, s 31:9 svenska ordspråk..., 32, uppgift 10-11, vett och etikett och skriv med nyckelord, grammatik s 33-36

Fredag 20 september

torsdag 5 september 2019

Lag & rätt - studievecka 4

Planering studievecka 4 

Måndag 9 september
  • Visa din loggbok, s 3, för läraren.
    Under tiden tyst lektion:
     
  • Svara på fråga 4, s 4. (Läraren skriver frågan på tavlan) 
  • Läsning av de återstående styckena av "Lasse-Maja" RS s 154-155. Vad vill du fråga om?   
  • Läraren läser och förtydligar texten.  
  • Diskussion: Vad tycker du om Lasse-Maja? 
  • Diskussion: Vad skulle du vilja säga till Lasse-Maja?
  • Idag börjar vi skriva brev till Lasse-Maja! men först tränar vi konditionalis! 0:59 och Rivstart B1+B2, ÖB s 115
  • Arbete med uppdragets fråga 1 och 2 under veckan, valfri dag men cirka 1 timme minst!  
Tisdag 10 september
  • Springdiktamen/diktamen. Meningar från antingen nyhet från förra veckan eller annan HF-uppgift  
  • Rivstart B1+B2 TB, s 147:H. Låna bok av läraren under lektion! (spår 79) 
  • Rivstart B1+B2 TB, s 149:A-151. Para ihop rubrikerna och texterna. 
  • Skriv klart ditt brev till Lasse-Maja, visa det för en klasskamrat och läs klasskamratens brev. Hjälp varandra med grammatikkontroll! Använd positionsschema och verblista!
  • Om tid finns börja redan idag: Prioritet nr 1: Repetition inför genreprovet!
    S 27 i häftet och textmallen och alla tidigare lektioner med (P)
Onsdag 11 september

  • Prioritet nr 1: Repetition inför genreprovet!
    S 27 i häftet och textmallen och alla tidigare lektioner med (P)
  • Individuellt och i smågrupper: nyhet: lyssna, anteckna, sammanfatta och ge kamratrespons. Läs nyheten och skriv ordlista. (diktamen/springdiktamen nästa vecka)
    Grammatik:
     
  • Basgrammatik tränas enligt gruppens behov
  • Visa brevet till Lasse-Maja för läraren. Idag får ni läsa varandras brev. Sedan gör vi ett häfte av dem. Om ni vill kan vi publicera dem på bloggen också!
Torsdag 12 september
  • SYV-lektion med Pelle. Modul Utbildning & arbete.
  • Prov: genreprov - skrivtid: direkt efter paus
Fredag 13 september