Grammatik
Basgrammatik. Indirekt tal. Ordföljd i bisats. Tycka, tänka, tro. Sambandsord .
Konditionalis 1 och 2.
Genre:
Avancerad insändare med åsikt och argumentation
Länkar:
Sveriges Riksdag
Kungafamiljen och Sveriges statsskick
Världskoll - att jämföra länder
Mänskliga rättigheter/Europakonventionen
Kommer du ihåg Nästa steg?: Grammatikrepetition
................................................................................................................................................
Planering studievecka 1
Måndag
Genomgång av modulen POLITIK och uppdraget.
Loggbok, övningshäfte och häftet Sveriges Riksdag delas ut.
Film: Svensk demokrati (TV4)
Läsa:
"Demokrati är inte detsamma som att få som man vill" (Läsförståelsestrategier, ordlista och svara på frågorna)
Höra: läraren läser texten "Demokrati..."
Skriva: Skriva egna frågor och svara på andras frågor.
Tala och interagera: Diskussion om vad demokrati betyder för dig.
Träna att formulera frågor och svar. Exempel på tavlan.
Grammatik: basgrammatik
Studieteknik:
Vem är din kontaktperson i klassen? (som kan hjälpa dig vid frånvaro, läxor med mera)
Tisdag
Skriva:
- Genomgång av genren insändare. Se vilka sju delar en insändare har!
- Exempel på insändare
- "Vi behöver ingen ny väg" och "Staten bryr sig inte längre om medelklassen".
- Tankekarta/planering skrivs på papper idag
10 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Kungafamiljen och konditionalis 1, RS s 73-76 och 275.
Onsdag
Film:
Regering och riksdag (TV4)
Läsa:
-Sveriges Riksdag, s 8 och 3-4. (LL-text från Riksdagen). Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Tala och interagera:
Komma överens om innehållet i nyheten.
Grammatik:
Träna basgrammatik:
Kontrollera stavning och grammatik i sammanfattningen tillsammans.
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Tala och interagera:
Uttal Rivstart uttalsdelen från sidan 260.
Skriva och grammatik:
Bisatsinledare
Se gärna filmen före provet! generell information om - Informellt brev
Prov:
Nivåtest skriva. Informellt brev.
Det här provet rättas inte utan bedöms bara med G eller inte G (det vill säga om det når upp till NPD-nivån eller inte)Steg:
N (nybörjare på D), M (i mitten av D-kursen) S (slutet av D-kursen, på den här nivån kan texten få ett G)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och grammatik: Repetera veckans lektioner!NOVO: FM3D arbetar med modulen Politik.
Du börjar med uppdraget redan vecka 1, den här veckan ska du göra klar din tankekarta till insändare i Invigos.
................................................................................................................................................
Planering studievecka 2
Måndag
Visa din loggbok för läraren.
Film:
Kommuner och landsting (TV4)
Uppgifter till kommun och landsting.
Extraläsning: Sveriges kommuner och landsting på lättläst svenska
Extraläsning: 290 kommuner i Sverige - statistik
Du kan t ex jämföra olika kommuner.
Läsa:
Sveriges Riksdag s 5 grundlagar.
samt Rivstart s 82 grundlagar.
Höra och anteckna nyckelord:
Samtal mellan Mia och Daniel, Rivstart s 81, ljudfil 37.
Tala, interagera, skriva och grammatik:
Grupparbete. Kommer du ihåg texten "Demokrati..."? Idag blir det springdiktamen på meningar som innehåller ord från texten.
Grammatik:
Du tränar basgrammatik i springdiktamen.
Tisdag
Läsa:
Vi tittar på olika insändare: Ta med tidningen Metro idag!
"Vi behöver ingen ny väg" och "Staten bryr sig inte längre om medelklassen".
Skriva:
Vi utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets skrivuppgift och skriver rubrik, inledning och kanske också åsikt.
10 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik:
Film -> Tycka, tänka, tro. Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Sambandsord:
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag
Läsa, höra och titta:
Vi fortsätter med: Film-> Kommuner och landsting (TV4)
Uppgifter till kommun och landsting.
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva, tala och interagera:
Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Ni förhandlar, kompromissar och granskar tillsammans!
Grammatik:
Basgrammatik tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga om hjälp vid behov!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Tala och interagera:
Uttal Rivstart uttalsdelen från sidan 260.
Skriva och grammatik:
Bisatser fortsätter.
Prov:
Läsförståelse. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den här veckan ska du skriva klart rubrik, inledning och kanske också åsikt till insändare i Invigos.
................................................................................................................................................
Planering studievecka 3
Måndag
Loggbok: Visa din loggbok för läraren, skriv också upp vad du har gjort i Invigos.
Under tiden har vi tyst lektion med läsning.
Film: Så röstar man (TV4)
Uppgifter till -> Så röstar man
Läsa:
Sveriges Riksdag s 6 Svenskarna väljer representanter
samt Rivstart s 83-85 eller s 17-19 i häftet. Höra:
Så styrs Sverige, ljudfil 38 RS.
Skriva:
Diktamen (ord från Kommun och landsting) samt svar till filmfrågorna.
Tala och interagera:
Svara på frågorna i Så röstar man både muntligt och skriftligt
Grammatik: Basgrammatik diskuteras i allt som skrivs i klassrummet.
Tisdag
Läsa:
Vi tittar på olika insändare: Ta med tidningen Metro idag!
Analys av insändare s 29 i häftet: "Staten bryr sig inte längre om medelklassen". Vad är tesen? Åsikt? Argument? Lösning? Annat?
Uttryck i insändare. Vilka ord kan du använda i din insändare?
Öka på ditt ordförråd! Ex: betydlig, ett behov, de flesta, oacceptabelt, leder till, nödvändigt, relativ, rimlig, kräver
Skriva:
Vi utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets skrivuppgift och fortsätter att skriva argument. OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
10 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik:
Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Sambandsord:
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag
Riksdagens partier (TV4) Övningar till Riksdagens partier
Höra och se:
Film-> Varför är det viktigt att läsa?
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Läsa, höra, tala och interagera
Nyhet och Riksdagens partier, se ovan.
Grammatik:
Basgrammatik tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga om hjälp vid behov!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildningTala och interagera:
Uttal Rivstart uttalsdelen från sidan 260.
Skriva och grammatik:
Bisatser fortsätter.
Leta efter bisatser i veckans texter i häftet. Hur ser ordföljden ut?
Prov:
Hörförståelse. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den här veckan ska du skriva klart argumenten i Invigos.
(om du är klar med inledning och åsikt förstås!)
Tänk på att du måste tillåta pop-upfönster i Chrome för att kunna logga in på Invigos.
................................................................................................................................................
Planering studievecka 4
MåndagLoggbok:
Visa din loggbok för läraren och hur långt du har kommit med uppdraget!
Film:
Mediernas roll (TV4)
Läsa, skriva, tala och interagera:
Övningar Mediernas roll
Höra: xx
Grammatik:
Film -> Konditionalis - verbet "skulle" Vi fortsätter på s 74 i Rivstart (s 8 i häftet)
Tisdag
Läsa:
Vi tittar på olika insändare: Ta med tidningen Metro idag!
Jämför länder! Att leva tryggt-> Världskoll
Info till lärare: Valfria övningar från LH.
Skriva:
Vi utgår ifrån tankekartan från förra veckan och jobbar med uppdragets skrivuppgift och fortsätter att skriva förslag till problemlösning eller där du slutade sist. OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
8 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Höra: xx
Tala och interagera: xx
Grammatik: sambandsord
När du uttrycker din åsikt: tycker, menar, anser, enligt mig...
När du skriver dina argument: För det första, för det andra.... Först och främst, dessutom, slutligen/till sist....
När du förstärker adjektiv eller adverb: verkligen, faktiskt, absolut, mycket, mer/fler, ännu mer/fler,
Onsdag Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Läsa, höra och titta:
Ordkunskapsövningar, RS TB s 77-78, ÖB s 60 (sidan 11-12 och 21 i häftet),
spår 35
Tala och interagera:
Nyhet, se ovan.
Grammatik:
Basgrammatik tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga om hjälp vid behov!
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildningProv:
Skriva insändare. (EW)
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den här veckan ska du skriva klart förslag, uppmaning och signatur i Invigos.
(om du är klar med de andra förstås!)
Tänk på att du måste tillåta pop-upfönster i Chrome för att kunna logga in på Invigos.
Kommer du ihåg Nästa steg? Repetera här:Grammatikrepetition
................................................................................................................................................
Planering studievecka 5
Måndag
Loggbok:
Visa din loggbok för läraren och hur långt du har kommit med uppdraget!
Alla filmerna, repetera!
Grammatik:
Film -> Presens particip
Övningar RS s 64.
Läsa, tala, interagera och skriva:
Grupparbete: Fakta och jämförelser.
Info kan hämtas från Globalis - Länder och Världskoll -> Fokus
TisdagLäsa, tala, interagera och skriva och presentera:
Grupparbetet avslutas och redovisas för en annan grupp.
Extra: "Bananer och barnhem", övningar från VärldskollSkriva:
Nu ska uppdraget snart vara klart! Individuellt arbete med uppdragets skrivdel. Om du är klar ska du börja förbereda din uppgift 2 (tal) till uppdraget!
OBS! Ta gärna med din egen bärbara dator till den här lektionen.
8 elever arbetar i sal 6 med Invigos och andra i sal 5.
Onsdag
Läsa:
Repetera det som behövs!
Höra:
Nyhet. Lyssna och anteckna individuellt, sammanfatta i grupp.
Läs varandras sammanfattningar.
Skriva: Sammanfattning av nyheten i smågrupper.
Tala och interagera:
Nyhet, se ovan. Diskutera och förhandla.
Grammatik:
Basgrammatik tränas i sammanfattningen. Lär er i smågrupper att kontrollera ordföljd, tempus och bestämdhet INNAN ni visar texten för läraren. Fråga om hjälp vid behov!
Film 1 -> Adverb
Film 2 -> Adverb inkl satsadverb
INFO: nästa vecka har vi utvecklingssamtal enligt schema samt studiebesök på Armémuseum.
Torsdag
Lektion med SYVGrammatik:
Rivstart B1+B2, övningsbok s 61-62, 64-65 eller häftet s 22-25.
Välj en text från RS eller häftet och leta efter presens futurum och presens particip. Vid behov repetera bisatser.
Uttal:
Rivstart B1+B2, s 260 och framåt eller där ni slutade sist. Välj också ett stycke ur någon av texterna i boken/häftet och öva uttal.
Prov: inget prov denna vecka!
Fredag
Läsa, höra, skriva, tala och interagera:
Repetera veckans lektioner
Grammatik: repetera veckans grammatik
NOVO: FM3D
Den här veckan ska du skriva klart hela uppdraget (fråga 1+2) och skicka in
Kommer du ihåg Nästa steg? Repetera här:Grammatikrepetition
................................................................................................................................................
Planering studievecka 6 - utvecklingssamtal och studiebesök
Måndag
Utvecklingssamtal enligt lista
Nu ska du också bli klar med kapitel Politik. Skicka in ditt uppdrag!
Förbered dig för studiebesöket - >
Arbeta i smågrupper -> Stormaktstiden. (läs, diskutera, skriv ordlista och läs frågorna så att ni förstår dem) Material får du av läraren.
Tisdag
Utvecklingssamtal enligt lista
Nu ska du också bli klar med kapitel Politik. Skicka in ditt uppdrag!Förbered dig för studiebesöket - >
Arbeta i smågrupper -> Stormaktstiden (läs, diskutera, skriv ordlista och läs frågorna så att ni förstår dem) Material får du av läraren.
Studiebesök. FMD2+FMD3. Grupparbete med förberedelse innan.
FM3+FM2.
Armemuseum, kl 11.00. Vi fokuserar huvudsakligen på Stormaktstiden. Om tiden räcker tittar vi på annat också.
Vi samlas utanför Armémuseum kl 10.50. Hitta till Armemuséum.
Torsdag
SYV - lektion om arbete och utbildning
Tala och interagera:
Uttal: Rivstart B1+B2, uttalsdelen från s 260-
Grammatik:
Repetition av konditionalis och bisatser
Prov:
Olika prov enligt behov i klassen
Fredag
NOVO:
FM3D och FM2D. Nu är det sista chansen att skicka in uppdrag Politik!
Nästa vecka börjar vi med modulen Lag & rätt.
Titta gärna på modulen redan nu!
................................................................................................................................................
